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2020-10-13 09:40:33

企鹅家族英语是英国灵格风集团和HIT集团强强联合推出针对2-12岁儿童的的全球少儿英语连锁品牌,自2008年推出后,在全球近30个国家和地区拥有超过家学习中心全球同步和使用相同的教学体系和教程、教材。

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如何选择合适的英语机构

纯外教教学语言环境

首先,各位家长必须意识到,在中国的语言环境中,很难做到营造纯粹英文背景。一些违背道德的培训机构打着全外幌子的培训机构,居然在国内受到学生与家长追捧天津英语教育机构。这是因为一些家长错误的以为天津英语辅导,只要孩子身边有个老外,耳濡目染学习了外教洋气的发音,就是学会了英语,这就是他们所谓的纯正英语环境。但家长这样做并没有考虑到孩子的感受,盲目要求外教,不顾孩子心理往往适得其反。

儿童每个阶段的状态与需求都不同,老师与家长更应该关注到孩子更容易接受怎样的授课模式,是全外教,中教天津英语培训,或者中外教结合授课。而现在主流的少儿英语培训机构都是中外相结合的,中外教一起上课,风格各异又互为补充,可以满足幼儿学生对事物的新鲜感,保持学习积极性。同时外教负责听说培训天津英语辅导一对一,而中教天津英语培训进行知识巩固与梳理,以打造连续性,系统性,针对性的教学体制。

家长在给孩子报外语班时,很多都会希望找个洋教师。所以就成为大部分英语培训机构的招生口号。但在中国的外国人鱼龙混杂,层次高的外教不多,真正专业的老师更是稀缺。如果家长不了解情况,很可能会给孩子选错老师。浪费钱不说,还耽误了孩子。

根据英国培生教育集团张腾向媒体透露,中国现在的外教基本上有90%不合格。 部分机构为了控制成本,急于牟利,在老师审核这块缺乏职业操守。外教流动性强,好的外教资源缺乏,使得培训机构很难在外教师资培训这块进行持续投入和管理。

企鹅家族英语是英国灵格风集团和HIT集团强强联合推出针对2-12岁儿童的的全球少儿英语连锁品牌,自2008年推出后,在全球近30个国家和地区拥有超过家学习中心全球同步和使用相同的教学体系和教程、教材。

如何选择少儿英语培训机构:

1、关注该机构是否具备丰富的行业经验,在社会上拥有良好口碑以及老学员高度评价。

2、家长与学员不要将关注点落在教学点的环境,设备等。而是关心该机构教师在课堂上营造的学习氛围。家长可选择培训机构的试听课进行试听,再决定是否报名学习。

3、不要盲目相信广告,要更相信自己的双眼,通过亲眼所见去感受该培训机构是否值得信赖。家长们可以从办学条件、教师团队、教材特点、教学环境、试听质量、后续服务等六方面,初步决定是否报名。

4、家长也要考虑孩子的接受程度,将他们的选择作为衡量依据之一。

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启蒙少儿英语中,老师教孩子学习英语,是从细节处开始的;比如听力和口语,是从朗朗上口的英语儿歌,节奏简单,音节清晰的warm up开始。对声音熟悉了,掌握了节奏,在课堂上也能根据老师所表达的发音,来熟悉并模仿。孩子在学英语中,考虑的少,所以倾注更多;就像做事情的时候,想得少了,做得就多了,想得多了,做得就少了。所以3-12岁的孩子学东西都很快,但家长更对孩子所学的质量负责;技艺和兴趣,喜好和特长,也是在这个时间段内容易形成。所以学不已,但学有轻重缓急,抓紧时机就抓住了关键。很多时候,家长觉得孩子说话说不到点上,做事找不到关键,就是没抓住时机。这个时机,就像把别人的话,每个词,都按上时间的节点,每个词,每句话都是有时间性的,而每个句子中都有关键的时间点,抓紧了关键时间点,就能应对。而在孩子表达的时候,也要培养孩子正确表达。

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在教孩子学少儿英语时候,每次上过课,都是要回家复习,课后巩固,以便于消化掉学过的知识点,温习老师教的方法。方法是能,练习是力;方法是建立在知识和实践活动中,练习是建立在孩子自身的认知,思考,理解,掌握和努力中。所以少儿英语的学习能力,更侧重于孩子的综合素养的培养,良好习惯的养成。在短暂的课堂培训中,孩子能记住和掌握的是有限的,而教学的目的是教孩子学习,教会并让孩子独立学习。复习学过的知识,才能有对知识有重新的认识;温习学过的方法,才能对方法有所体会和掌握。学习是孩子自己的事情,别人帮不了,但老师和家长可以辅助,引导,启发。潜移默化,循序渐进,耳濡目染,言传身教。

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为什么要重视温故,学过的如果理解和掌握不了,会白白的流失;与其不断学习新的知识,让其流失,不让温习学过的,从而掌握和牢固。也不至于徒劳无功。所以只有重视节流,才能更有效的开源。学习也是如此,不懂得如何把握已经拥有的知识和技能,反而去追求更新更快的方法和技巧,往往是丢了西瓜,捡了芝麻,后一场空。学少儿英语的时候,家长觉得效果好不好,其实在于怎么去培养孩子。与其临渊羡鱼,不如退而结网;工欲善其事必先利其器,老师教过的知识和方法,是为了让孩子学会学习。所以要懂得什么是关键,记忆很多词汇,阅读很多读物,就像吃过很多饭,不懂得其中的滋味;喝过很多茶,不懂得如何去辨别和品尝。比如少儿英语的学习,口语是跟着老师来说的,是能听得到的表达,让心里所想,意识所知,组织词汇和语法,时态和句型来表达出来。

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给孩子讲英语故事

阅读和单词是相辅相成的。孩子们花费越多的时间在阅读上,他们的词汇量就会越大。他们知道的词汇越多,在整个学校学习生涯中将会更加应付自如。

每天大声朗读。小孩喜欢大人们指一些图片给他们看,并在上面做简单的标记。书本提供了这样一个机会,让你跟孩子们谈论日常生活中经常用到的单词。即使你的孩子知道如何阅读,跟他们一起阅读书籍将会帮助他们学习更复杂的词汇,因为你可以帮助他们学会更加难懂的单词。

当你较大的孩子遇到不懂的单词跑来问你的时候,你应该教会他们如何在字典中查到这个单词。如果单词在书上,那你就在单词下面划线,并且在书边缘的空白处写上它的意思。小孩下一次读书的时候,这些单词的意思就会映入眼帘了!

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